Работа с педагогическими кадрами

Формы работы	Организационная деятельность
Аттестация	составление перспективного плана аттестации; знакомство с нормативно-правовыми документами по аттестации; работа аттестационной комиссии (аттестация педагогов на соответствие занимаемой должности); прием и анализ документов на аттестацию.
Повышение квалификации	планирование работы по повышению квалификации педагогов; организация обучения педагогов на курсах повышения квалификации (по заявкам); участие в педсоветах, методических декадах; посещение городских методических объединений, семинаров, мастер-классов, открытых уроков; работа в творческих группах.
Обобщение и распространение опыта	организация работы по темам самообразования; выступления на методических объединениях (школьных, городских); участие в педагогических чтениях; участие в муниципальных, городских и всероссийских конкурсах; публикации (печатные, электронные).
Собеседования, консультации	Планирование работы на учебный год. Анализ результатов посещения уроков. Работа учителя со школьной документацией. Подготовка и проведение промежуточной аттестации по предмету. Анализ результатов профессиональной деятельности. Изучение основных нормативных документов, регламентирующих образовательную деятельность. Изучение методических подходов к оценке результатов учебной деятельности школьников. Информирование специалиста о требованиях, предъявляемых к оценке. Изучение способов проектирования и проведения урока. Требования, предъявляемые к аттестующимся педагогам.